Promote Ms. Melville from Assistant Principal to Principal of Memorial Parkway Elementary

As the District is seeking a principal for Memorial Parkway Elementary, we, the parents would like to let the District hear our voice when making the selection. We strongly urge the District to choose Ms. Melville as Principal of Memorial Parkway Elementary for the following reasons:
1) From March 2016, when Mr. Kemp left to become Jenks Elementary Principal, up until today Ms. Melville has gone above and beyond her duties, and effectively fulfilled the responsibilities traditionally assigned to the principal of the school.
2) Ms. Melville understands the needs and challenges associated with being a Title I school.
3) Ms. Melville has extensive knowledge of the Special Programs MPE offers, such as the Two-Way Immersion Program, and the Auditory Impaired Program.
4) Ms. Melville has been an exceptional leader through the school renovation, and has ensured that students, parents and staff remain safe and informed of all changes.
5) Ms. Melville interacts effectively with students and knows how to keep them engaged and motivated in school activities.


Petición para promover a Ms. Melville al puesto de Directora de Memorial Parkway Elementary
Como respuesta a la búsqueda de un nuevo director de la escuela Memorial Parkway Elementary, que ha emprendido el Distrito, nosotros, los padres de familia, quisiéramos que el Distrito tomara en cuenta nuestra opinión antes de tomar una decisión. Exhortamos vehementemente al Distrito a escoger a la Sra. Melville como directora de Memorial Parkway Elementary por las razones que se mencionan a continuación:
1) Desde el pasado marzo del 2016, fecha en que el Sr. Kemp se fue para convertirse en director de Jenks Elementary, hasta hoy en día, la Sra. Melville ha desempeñado su trabajo más allá de lo que establecen sus responsabilidades. La Sra. Melville ha cumplido con obligaciones que tradicionalmente le corresponden al director de la escuela.
2) La Sra. Melville entiende las necesidades y retos asociados con ser una escuela de Título I.
3) La Sra. Melville conoce a fondo los programas especiales de MPE, como el programa de doble inmersión bilingüe (TWI) y el programa para estudiantes con deficiencias auditivas (AI).
4) La Sra. Melville ha sido una líder excepcional durante la remodelación de la escuela y se ha asegurado de que los estudiantes, los padres y el personal estén seguros e informados de todos los cambios.
5) La Sra. Melville interactúa de una manera eficaz con los estudiantes y sabe cómo mantenerlos interesados y participando en las actividades de la escuela.

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