يجب أن تكون الاختبارات النهائية لمنهج ما بعد المنتصف فقط

نحن طلاب الصف الثالث الثانوي الحكومي في مملكة البحرين نطالب بإلغاء ضم منهج المنتصف للاختبارات النهائية، لأننا لا نجد أي مسوغ أو مبرر يبرر امتحاننا نفس المنهج مرتين. بل على العكس نجد أن هذا يضر بتوازن المعلومات التي يتلقاها الطالب، فضلا عن تضييع وقته الذي كان من الأجدر أن يقضيه في تنمية مهاراته وهواياته
اختبارات منتصف هذا الفصل لطلاب الثانوي تبدأ 6/3/2019 وتنتهي 16/3/2019 والغريب أن اختبارات النهائي تبدا بعد ذلك ب29 يوما فقط! أي شهرا فقط، ولكنه ليس أي شهر، فإضافة إلى الضغوط الدراسية الناتجة عن محاولة الطالب إكمال المنهج النهلئي سيواجه بضغوط اختبارات البدن النظرية، والاختبارات العملية النهائية للمواد العلمية. هذا قضلا عن التعب والإرهاق الناتج عن صيام شهر رمضان الذي من المتوقع أن يبدأ في الخامس من مايو القادم. ومن هنا يتبين لنا أن المعلمين والإداريين أيضا سيعانوا خلال ها الفترة. والأغرب هنا هو أن دراسة هذا الفصل بدأت بتاريخ 27/1/2019 مما يعني أن الدراسة لمنهج المنتصف استغرقت أكثر من شهرين واسبوع مقارنة بدراسة النهائي التي ستستغرق اقل بكثير من شهر. ومن هنا يتبين لنا أن منهج ما بعد المنتصف لا يأخذ حقه من الدراسة والفهم، بل إن الطالب يحفظ المعلزمات حفظا بسرعة هائلة، وفي المقابل، منهج المنتصف يأخذ وقتا أكبر في الدراسة، ويمتحن فيه الطالب مرتين 
ولذلك نحن - طلاب الفصل الثالث الثانوي - نطالب بجعل الاختبارات النهائية اختبارات في المنهج المدروس بعد المنتصف فقط، وذلك لتحقيق الاستفادة القصوى للطالبوتفادي اي ضغوطات دراسية لا فائدة منها، ضررها إعاقة الفهم ومنع الطالب من ممارسة اي نشاطات خارج إطار دراسة المنهج المدرسي، وهذا - حسب علمنا - يخرج أجيالاً غير مثقفة وغير قادرة على التفاعل مع التحديات والمشاكل التي تواجه بيئتها ووطنها

Sign Petition
Sign Petition
You have JavaScript disabled. Without it, our site might not function properly.

Privacy Policy

By signing, you accept Care2's Terms of Service.
You can unsub at any time here.

Having problems signing this? Let us know.